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        教師對于網上閱卷系統的使用體驗

        發表時間:2019-11-27   瀏覽次數:703

        在網上閱卷中首先主觀題由閱卷老師人工評分并標記;然后通過高速掃描儀將考生答卷毫不失真地掃描到系統數據庫,并在掃描過程中完成客觀題自動判分和主觀題分數錄入工作;*后閱卷完成后由系統自動完成成績的登分、加分與統計分析工作。老師可以根據自身需求自定義生成一系列需要的考試分析報表。

         

        網上閱卷系統原理基本一樣,功能也差不多,主要是看它的使用體驗、適用范圍及外部資源的適配性。使用過程中體驗的好壞,跟電腦手機的配置,跟老師的電子設備操作熟練度有關,也跟試卷材料用紙的克數有關,甚*空氣濕度都有關,這些細節如果處理不流暢,對使用者來講效率感體現不明顯。

        網上閱卷系統,實現學生日常學業數據的電子化采集、教師網絡閱卷、教學質量與學業水平的多維度智能分析、學生和家長實時獲取**而**的學業分析診斷報告,同時,基于教育數據挖掘的信息,教師可以對學生進行一對一指導,為其推動個性化練習,學生可以針對自身的薄弱環節進行有針對性的學習。在這個過程中,家長也能夠真正“讀懂”孩子的學習情況,與孩子、老師進行有效溝通,讓家庭教育緊密貼近學校教育,共同指導孩子的健康成長。



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